Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Autors/ores

Teresa Cabruja Ubach
M. José Rodríguez Jaume
Tània Verge Mestre

Resum

A la Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere trobareu recomanacions i indicacions per incorporar la perspectiva de gènere en les vostres assignatures. Amb aquesta reflexió sobre els diferents elements que configuren el procés d’ensenyament-aprenentatge, tot partint del sexe i del gènere com a variables analítiques clau, no només s’acompleix una qüestió de justícia social sinó de qualitat de la docència.

Hi han participat les autores següents:
- Història: Mónica Moreno Seco (Universitat d’Alacant)
- Història de l’Art: M. Lluïsa Faxedas Brujats (Universitat de Girona) 
- Filologia i Lingüística: Montserrat Ribas Bisbal (Universitat Pompeu Fabra)
-Filosofia: Sonia Reverter-Bañón (Universitat Jaume I)
- Dret i Criminologia: M. Concepción Torres Díaz (Universitat d’Alacant)
- Sociologia, Economia i Ciència Política: Rosa M. Ortiz Monera i Anna M. Morero Beltrán (Universitat de Barcelona)
- Educació i Pedagogia: Montserrat Rifà Valls (Universitat Autònoma de Barcelona)
- Física: Encina Calvo Iglesias (Universidade de Santiago de Compostela)
- Medicina: M. Teresa Ruiz Cantero (Universitat d’Alacant)
- Psicologia: Esperanza Bosch Fiol i Salud Mantero Heredia (Universitat de les Illes Balears)
- Ciències de la Computació: Paloma Moreda Pozo (Universitat d’Alacant)

Compra el llibre en paper

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Resum 846

Pròximament

19 de febrer 2019

Categories

Detalls d'aquesta monografia

ISBN-13 (15)

978-84-8424-665-7

Date of first publication (11)

2019

Com citar

Cabruja Ubach, T., Rodríguez Jaume, M. J., … Verge Mestre, T. (Eds.). (2019). Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Publicacions URV. https://llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/350