Recerca en Humanitats 2025

Aquest volum condensa els resultats aconseguits en les X (2024) i XI (2025) Jornades del Doctorand del Programa de Doctorat en Estudis Humanístics de la Universitat Rovira i Virgili. Un espai que, ja consolidat com a lloc de diàleg i trobada per a les joves veus de la recerca, és el reflex d’un compromís sostingut amb l’excel·lència, la innovació i, sobretot, la transferència de saber al conjunt de la societat.Els treballs presentats demostren que aquesta interdisciplinarietat rigorosa no només és possible sinó que és especialment fructífera. La combinació de mirades diverses sobre un mateix objecte enriqueix la comprensió, genera noves preguntes i obre camins d’investigació insospitats. Més enllà de la moda acadèmica, la interdisciplinarietat s’ha convertit en una necessitat metodològica per afrontar la complexitat dels objectes d’estudi contemporanis.

Compra el llibre en paper

***

CONTINGUTS
Els brigadistes escocesos a la Guerra Civil Espanyola: solidaritat, consciència i lluita global, Núria Artés Cornellas
Adaptació del qüestionari de l’Atles lingüístic del domini català (ALDC) a la idiosincràsia lingüística del Tarragonès, Bernat Vellvè-Blanch
Conflictivitat dels gremis de Reus i Tarragona al segle XVIII: mirades historiogràfiques i metodològiques, Manel Camafort Montoya
I primi piani di studio per l’insegnamento della Storia dell’arte nelle scuole secondarie: confronto Italia-Spagna, Debora De Gregorio
Història de Plataforma per Catalunya (2002-2019), Àlex Llurba Toldrà
Proposta metodològica per mesurar el canvi lèxic a través de la variació lèxica intergeneracional, Josep Messeguer-Carbó
Propuesta de parámetros para una semántica de la evaluación, Eduard Mir Neira
Modelo de estimulación verbal temprana para niños con TEA en Angola, Flor Virtudes Palomino Arceo
Els criteris de classificació de cançons d’Andreu Ferrer Ginard: aplicació de l’arxivística folklòrica, Josep Nicolau Perelló
Imágenes de género en los libros de texto de la escuela secundaria italiana: entre representaciones sexistas y nuevas narraciones, Francesca Picone
La literatura medieval en los manuales escolares italianos: género, textos y una propuesta de redefinición del canon literario en la enseñanza secundaria italiana (11-14 años), Francesca Picone
Els baldaquins del panteó reial de Santes Creus: ideologia i circulació de formes artístiques al tombant del segle XIV, Marina Povill Salas
Les glosses del llibre primer de les Metamorfosis en el ms. Dertusensis 134, Andreu Ruana Balsebre